《少年的你》講述在高考前夕，被一場校園意外改變命運的兩個少年，如何守護彼此成為想成為的成年人的故事。電影《少年的你》里的好句子_易烊千璽《少年的你》經(jīng)典臺詞分享給你，歡迎參考借鑒。

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易烊千璽《少年的你》經(jīng)典臺詞

?等你長大了，不要忘了我。等我長大了，回來保護你。

?你保護世界，我保護你。

?你往前走，我一定在你后面。

?這世界什么都有，就是沒有如果。

?我喜歡一個人，我想給她最好的結(jié)局。

?即使世界千瘡百孔，但希望依然存在。

你保護世界，我保護你。

你往前走，我一定在你后面。

做得到嗎?我想試試。

沒有一節(jié)課教過我們，如何變成大人。

生活在陰溝里，也要記得仰望星空。

你是不是有點喜歡我，不喜歡我還跟我回家啊

只有你贏了，我才不算輸。

“陳念欠小北一次”又沒說是什么，也可能是飯啊，也可能是別的。

我這個人什么都不是，沒腦子，沒錢，也沒有未來，，可是我喜歡一個人，我就要，她最好的結(jié)局。

挨打不重要，挨打我一定要打回去

《少年的你》觀后感

少年的你上映的第三天，突發(fā)奇想還是得去支持我的小黃鴨和四字，校園暴力的題材太過沉重，兩個年輕演員實在太棒了，___的笑太治愈，易烊千璽的笑帶著一種會感染的魔力，讓我不由自主也想笑。

就我個人而言，我很幸運，沒有遭受過校園暴力，只是這個詞語離我們真的很近，以前我也想象過如果我被校園暴力，我會怎么做，是將一切深埋心底，還是武裝起來捍衛(wèi)自己。其實想這種問題的一定是弱者吧，勇敢的人從一開始就不怕這個問題的存在，一旦發(fā)生，自然會奮起抵抗。

校園就是一個小社會，只是其中的主角是未成年的學(xué)生，如果和社會對等的話，校園暴力就是刑事案件了吧。僅僅是因為年齡的問題，"不懂事"的孩子依舊可以不懂事，老實的學(xué)生就算受了傷卻要一再退讓，并且原諒那些"施暴者只是個孩子"，為什么施暴者因為年齡就可以不對它所做的一切負責(zé)，而受害者卻要承擔(dān)這一切呢?聽說未成年保護法將要大改動，當(dāng)法律能夠重新審視施暴者和受害者的立場，那這些問題也就不存在了吧。

一個被迫屈服，一個勇敢反抗，反抗很痛，但那些痛只是暫時的，屈服也痛，更是一種折磨，并且長久，社會從不因誰懦弱而同情誰，只有勇敢的人才能主導(dǎo)自己的行為。

還是少年的你一定要勇敢。

《少年的你》觀感

讓我決定去電影院看這部電影的很大一部分理由是因為易烊千璽的出演。但我并不是他的粉絲。

作為被公眾一路嘲大的tfboys組合的成員之一，相比較有著討喜長相的王俊凱和性格活潑的王源，在我的印象里似乎他總是容易被忽略的那一個。但是在近兩年的媒體上po出的他的照片中，眉宇間，眼神里多了許多內(nèi)容，下頜角褪去了屬于孩子的圓潤，開始有了棱角。孩子的魅力在于能夠一眼看穿的稚嫩，沒有了可愛，純潔這些形容詞的加持的成年人，他們所擁有的復(fù)雜一樣令我覺得著迷。他的眼神里就有這些復(fù)雜。

觀影過程中，我一度被___的哭戲感染，幾次忍住了想放聲大哭的沖動，眼淚就像關(guān)不住的水龍頭一直在流(我承認我真是太愛哭了，對于忍住眼淚這件事實在無能為力。)。我驚艷于她的演技，在她的眼淚中涵蓋了委屈，忍耐，不甘，無可奈何，這份毫不矯揉造作的真實表達讓人回憶起少年時期的我們在成長中所遭受的那些痛苦曾經(jīng)是如何撕心裂肺。而易烊千璽這個影視新人的演繹也的確不俗，絲毫沒有讓我感覺到他與角色之間的不適感，這的確令人驚喜。兩位演員的演技是在線的，電影的拍攝手法也很成熟，某些鏡頭是有美感的，讓人有想要截屏的沖動。

但不客氣的說，除開演員演技和電影技術(shù)上的東西，觀影中我只是被那些情緒上的東西感染了，劇情卻并不足以震撼我的內(nèi)心。不可否認，這部電影讓校園暴力這個議題再次鮮明起來，卻并沒有給我們帶來許多關(guān)于校園暴力的思考，甚至于網(wǎng)絡(luò)上更多的是粉絲們對于兩位演員演技的褒獎，對校園暴力的關(guān)注和討論只占到了相當(dāng)小的部分。的確，校園暴力是太過沉重的話題，似乎討論起演員的演技來更為輕松，怎樣讓公眾更多的去關(guān)注真正的問題所在，是對電影表達的更高要求。

我很慶幸從來沒有校園暴力的傷害附加在我身上，但我曾旁觀過別人受到的校園暴力。上小學(xué)五年級的時候，班里有個女生，她的長相成為了別人攻擊她的理由，因為不討喜的長相，她經(jīng)常被班里的男孩子欺負，平時相處起來很正常的那些男孩子對她惡意滿滿，剛開始只是言語上的辱罵，后來便對她拳打腳踢，仿佛這是“正義”的一種審判。有次我目睹她又被堵在兩排課桌之間，那些男孩子躍躍欲試的準備對她動手，我實在看不過去，就擋在她的面前，怒斥那些男生，終究那些男生也并不是什么窮兇極惡的孩子，也就慢慢散了。說實話當(dāng)時的我是很以自己的出手相幫而自豪的，我有些滿意的看著她，想象中她或許應(yīng)該在言語上或者表情上對我表達一絲感激，但她沒有，她只是拍了拍自己身上的土，面無表情的離開了。當(dāng)時的我心里閃過一些不理解，但現(xiàn)在想想，在遭受了那些莫名其妙的惡意之后，難保她的內(nèi)心不會發(fā)生變化，正常的相處與交往以及情緒的表達對她來說是已經(jīng)是困難的。在最需要保護的童年時期，校園暴力加諸的傷害已經(jīng)在她心里中留下了不可磨滅的烙印。作為旁觀者，我們是無法體會到她的痛苦到底有多深的，也無法預(yù)測這種傷害會怎樣影響她以后的人生。后來她或許是轉(zhuǎn)學(xué)了，我再也沒在學(xué)校里見過她。

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