美聲唱法發(fā)聲練習(xí)方法

美聲唱法，是指喉頭在保持吸氣位置狀態(tài)下，呼出氣流吹響聲帶，使打開(kāi)的共鳴腔體能夠完全、均勻共鳴的歌唱方法。下面是小編整理的美聲唱法發(fā)聲練習(xí)方法，歡迎大家分享。

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美聲唱法發(fā)聲練習(xí)方法 篇1

人們平時(shí)說(shuō)話(huà)時(shí)的呼吸屬天然動(dòng)作，是先天自然形成的，吸氣很淺且多用嗓子，這時(shí)的聲音尖而散;而歌唱時(shí)的呼吸，比說(shuō)話(huà)時(shí)的呼吸更擴(kuò)大強(qiáng)化，需要有意識(shí)的強(qiáng)力吸氣到腰部的丹田部位，要求氣要足，這時(shí)的嗓子只是一個(gè)通道，全靠氣息維持。所以此時(shí)的聲音渾厚通透。不同的歌唱方式對(duì)氣息的多少要求又有細(xì)微的差別，此處只細(xì)細(xì)論及美聲中的訓(xùn)練方法。

(一)發(fā)聲前的基本訓(xùn)練

1、打開(kāi)喉嚨。打開(kāi)喉嚨就是在正確的氣息支撐下，將口腔硬腭和軟腭適度地張開(kāi)，讓聲音毫無(wú)阻礙的從腰腹部發(fā)出并穿過(guò)頭頂出來(lái)，不能擠壓聲帶使其變得尖而細(xì)窄。在這里一定要注意的是口腔的打開(kāi)必須是要有所節(jié)制的，若打開(kāi)的太過(guò)，會(huì)造成口腔肌肉僵硬。相反若打開(kāi)的不夠，聲音則不具備美感。

2、發(fā)聲管道通暢。練習(xí)發(fā)聲時(shí)，氣息從丹田發(fā)出，由喉嚨直通頭頂。音域越高，氣息越往下沉，這時(shí)的聲音與氣息形成了一種對(duì)抗，而正是這種對(duì)抗，直托著聲音向上走。若呼吸過(guò)淺，喉部緊塞，發(fā)出的聲音就會(huì)給人一種不通暢感。好的歌唱聲音需要高中低聲區(qū)轉(zhuǎn)換自如，而且音色統(tǒng)一，這就使得在練聲過(guò)程中格外注意換聲區(qū)的訓(xùn)練了。

3、嘴型及聲形的豎立。美聲的發(fā)聲要求嘴巴豎著張開(kāi)，“豎”的聲音由于充分得到了咽腔、口腔、鼻腔和頭腔等腔體的共鳴，特別是頭腔的共鳴，使聲音音色變得豐富并且極富穿透力。這種“豎”是相對(duì)“橫”而言的，并不是像有些聲樂(lè)初學(xué)者一味地把嘴巴豎著張得很大，發(fā)出的聲音顯得極不自然，“豎”著張嘴是為了讓我們歌唱的時(shí)候音色圓潤(rùn)且富有美感，與平時(shí)說(shuō)話(huà)的聲音或其他唱腔的發(fā)聲方法區(qū)別開(kāi)來(lái)。

(二)呼吸訓(xùn)練

呼吸是歌唱的源動(dòng)力，這是聲樂(lè)學(xué)習(xí)中一個(gè)毫無(wú)疑義的事實(shí)。在發(fā)聲練習(xí)過(guò)程中，首先在身體上就要有一定的規(guī)范：身體要自然放松地直立，雙手自然下垂。兩腳自然分開(kāi)或一腳在前一腳在后。下巴微收，面部表情自然。在站姿正確后再進(jìn)入下一步的訓(xùn)練。

1.吸氣訓(xùn)練。歌唱時(shí)的氣息用一個(gè)很恰當(dāng)?shù)谋扔鱽?lái)形容，那就是聞“花香”。想象自己走入一片森林，自己會(huì)忍不住地深呼吸一口新鮮的空氣。這里的深呼吸自然與平時(shí)的呼吸不能等同。這里就需要一種有目的的呼吸，要?dú)獬恋ぬ铩?/p>

2.呼氣練習(xí)。常見(jiàn)的訓(xùn)練呼氣的方式是“狗喘氣”。這種練習(xí)方式很簡(jiǎn)單，在身體站穩(wěn)的前提下，上胸保持放松和自然挺立的狀態(tài)下，讓腹部肌肉有節(jié)奏的.彈起，使口腔與鼻咽腔等呼吸器官做連續(xù)有節(jié)奏的快速吸氣呼氣便可。這種狀態(tài)類(lèi)似乎狗在很累的時(shí)候的急促呼吸，因此被比喻為“狗喘氣”。

美聲唱法發(fā)聲練習(xí)方法 篇2

調(diào)整聲帶閉合力，尋找“聲門(mén)適度感”

①、培養(yǎng)良好的聽(tīng)覺(jué)：

能否唱出悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，和自己的聽(tīng)覺(jué)鑒賞力有很大關(guān)系。經(jīng)常欣賞著名歌唱家的歌唱，將他們美好規(guī)范的歌聲在心理上形成聲音的表象，才能運(yùn)用正確的發(fā)聲方法找到美好的音色。

②、“感覺(jué)不到喉的存在”：

美好的歌唱，雖然是從歌唱者的喉嚨里唱出來(lái)的，但，歌唱者自己卻感覺(jué)不到喉的存在。正如沈湘教授所說(shuō)的：“意大利人沒(méi)有喉，指的是意大利人唱時(shí)感覺(jué)不到喉的存在，完全是共鳴，什么別的也聽(tīng)不見(jiàn)，只有聲音，根本沒(méi)有喉。所以這個(gè)概念，我們也理解：聲音是從喉出來(lái)的，但絕對(duì)不能在感覺(jué)上有喉的存在。有了喉的存在的感覺(jué)時(shí)，大概是過(guò)分緊張用力了。”學(xué)唱者應(yīng)牢牢記住沈湘教授的指導(dǎo)，練唱時(shí)，請(qǐng)“忘掉你的喉頭”。

③、用正確的位置歌唱發(fā)聲：

發(fā)聲位置正確與否，直接關(guān)系著聲音的質(zhì)量。不妨做一下移動(dòng)發(fā)聲位置的實(shí)驗(yàn)：發(fā)聲位置安放在喉頭與聲帶的部位，不僅聲音很難聽(tīng)，而且歌唱者感覺(jué)唱得很難受;如果將發(fā)音位置移在喉結(jié)下方第二紐扣處，讓聲音“落”在這個(gè)位置上，聲音立刻就變得好聽(tīng)起來(lái)。這才是“美聲”唱法正確的發(fā)音位置。用正確的位置歌唱發(fā)聲，是間接發(fā)聲的感覺(jué)，它可以緩沖氣息對(duì)聲帶的直接沖擊。并能解除聲門(mén)下多余的氣息壓力，使聲門(mén)的調(diào)整變得靈活、自如。

④、尋找“聲門(mén)適度感”

發(fā)聲之前，歌唱者先想好發(fā)音位置(在上胸部第二紐扣處)，找到想象之中的“嗓子眼兒”。然后，用“嘆氣”發(fā)聲的感覺(jué)，往“嗓子眼兒”里嘆氣，“輕輕一‘嘆氣’，氣一碰‘嗓子眼兒’就響了?！碧貏e重要的是沈湘教授強(qiáng)調(diào)指出的在聲門(mén)上是找氣兒不找勁兒，感覺(jué)氣和聲音混在一起，一道從‘嗓子眼兒’出來(lái)”這句話(huà)。