2015護士資格證考試《專業(yè)實務(wù)》真題及答案

“路行之而成”，路是人走出來的;進步也是人們用行動爭取得來的。今天應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)小編為大家編輯整理了2015護士資格證考試《專業(yè)實務(wù)》真題及答案，希望對大家有所幫助。

一、以下每一道考題下面有A、B、C、D、E五個備選答案，請從中選擇一個最佳答案，并在答題卡上將相應(yīng)題號的相應(yīng)字母所屬的方框涂黑。

(資料圖片)

001、癔癥病人抽搐發(fā)作時，緊急處理常用的藥物是

A、地西泮

B、氯氮平

C、奮乃靜

D、百憂解

E、丙咪嗪

參考答案：A

002、屬于傳染病預(yù)防措施的是

A、計劃免疫

B、封鎖疫區(qū)

C、環(huán)境消毒

D、限制集會

E、停工停課

參考答案：A 題干錯誤，應(yīng)為屬于傳染病預(yù)防中保護易感人群的。BCDE都與控制傳播途徑有關(guān)。

003、以假小葉形成為主要病理改變的疾病是

A、慢性肝淤血

B、彌漫型肝癌

C、急性重型肝炎

D、肝硬化

E、亞急性重型肝炎

參考答案：D

004、有機磷中毒時，代謝失常的神經(jīng)遞質(zhì)是

A、多巴胺

B、乙酰膽堿

C、5-羥色胺

D、腎上腺素

E、去甲腎上腺素

參考答案：B

005、人體的熱能營養(yǎng)素是

A、糖類、維生素、礦物質(zhì)

B、糖類、脂肪、蛋白質(zhì)

C、脂肪、糖類、維生素

D、蛋白質(zhì)、脂肪、維生素

E、蛋白質(zhì)、糖類、微量元素

參考答案：B

006、預(yù)防室性心律失常的最佳方法是

A、適宜的鍛煉

B、保持情緒穩(wěn)定

C、良好的飲食習(xí)慣

D、經(jīng)常進行健康體檢

E、控制器質(zhì)性心臟病病情

參考答案：E。如病毒性心肌炎引發(fā)心律失常，當然治療該病是最佳方法，去了病因自然好，是讓對比，不是讓判斷對錯的。

007、服用磺胺類藥物治療尿路感染時，加服碳酸氫鈉的作用是

A、抗炎

B、增加尿量

C、堿化尿液

D、保護尿路黏膜

E、增加腎血流量

參考答案：C

008、組成胎膜的是

A、真蛻膜和羊膜

B、底蛻膜和羊膜

C、絨毛膜和羊膜

D、包蛻膜和羊膜

E、絨毛膜和底蛻膜

參考答案：C

009、丙型肝炎的主要傳播途徑是

A、糞-口傳播

B、水傳播

C、食物傳播

D、血液傳播

E、媒介傳播

參考答案：D

010、PDCA循環(huán)中的“D”代表

A、管理

B、計劃

C、實施

D、檢查

E、處理

參考答案：C 不會就蒙D=Do

011、檢測紅細胞沉降率應(yīng)使用的容器是

A、干燥試管

B、抗凝試管

C、血培養(yǎng)瓶

D、乳酸鈉試管

E、液狀石蠟試管

參考答案：B

012、治療風(fēng)濕性二尖瓣狹窄藥物中，芐星青霉素的作用是防止

A、風(fēng)濕熱

B、心力衰竭

C、動脈栓塞

D、心律失常

E、心絞痛

參考答案：A 風(fēng)濕熱：某種鏈球菌擾亂免疫系統(tǒng)，使免疫系統(tǒng)攻擊關(guān)節(jié)、心臟。青霉素可以殺鏈球菌。

013、對患者進行健康教育屬于

A、獨立性護理措施

B、非獨立性護理措施

C、協(xié)作性護理措施

D、依賴性護理措施

E、輔助性護理措施

參考答案：A

解析：護理措施可分為依賴性的、相互依賴的和獨立的三類:

(1)依賴性的護理措施 即護士執(zhí)行醫(yī)囑的具體方法，它描述了貫徹醫(yī)療措施的行為。如醫(yī)囑“每周測體重3次”。護士執(zhí)行如下:每周一、三、五早餐前測體重。

(2)相互依賴性護理措施 這類護理措施包括了醫(yī)、護、技營養(yǎng)師、理療師之間的合作。由護士聯(lián)系醫(yī)囑，共同執(zhí)行。如腎功能衰竭病人， 醫(yī)囑“每24小時口服液體50ml”，靜脈補液5%葡萄糖700ml。在執(zhí)行上述醫(yī)囑時，護士要與營養(yǎng)師一起計算該病人在每班須攝入的液體量。

③獨立性護理措施 這類護理措施完全由護士設(shè)計并實施，不需要醫(yī)囑。護士憑借自己的知識、經(jīng)驗、能力，根據(jù)護理診斷制定;是在職責(zé)范圍內(nèi)，獨立思考，判斷決定的措施。

014、服用胃黏膜保護劑硫糖鋁后最常見的不良反應(yīng)是

A、頭暈

B、皮疹

C、乏力

D、便秘

E、口干

參考答案：D

015、患者男，28歲。主訴腹痛、腹瀉2天，以急性胃腸炎收入院，護士遵醫(yī)囑為其進行靜脈輸液，操作過程中護士運用的主要非語言溝通形式是

A、觸摸

B、眼神

C、儀表

D、手勢

E、表情

參考答案：A

016、護士可以執(zhí)行醫(yī)生口頭醫(yī)囑的情況是醫(yī)生在

A、搶救病人時

B、手術(shù)過程中

C、電話告知時

D、外出會診時

E、換藥期間

參考答案：A

017、患者：“我每天都要喝一點酒?！弊o士：“請問您每天具體喝多少?”護士使用的溝通技巧是

A、敘述

B、重復(fù)

C、澄清

D、反映

E、反饋

參考答案：C

018、患者女，50歲，工人，高中文化，有聽力障礙。護士在病室與其溝通時，不妥的方式是

A、核實信息

B、傾聽時身體位置與患者同高

C、用手勢和表情加強信息傳遞

D、提高講話聲音與其交流

E、可適當使用文字交流

參考答案：D

解析：我們總以為耳聾的人小聲聽不見,要聲音大些才好,而且是越大越好。其實不然。很多聾人怕吵,甚至非常怕吵。

我們的聽覺是有限度的。就像把水結(jié)冰時的溫度定為 0 攝氏度一樣,聽力學(xué)家把正常年輕人剛剛能聽到的幾種不同頻率的聲音人為地定為0dBHL(聽力零級)。0dBHL大小的聲音正常人勉強能聽到。安靜環(huán)境下的交談聲大約 65dBHL 左右,聽起來柔和適宜。如果在耳邊大聲喊叫,我們都會反感,因為聲音過大了。更大的聲音我們會感覺受不了。一般說來,我們的忍受極限不會超過120dB(SPL)。

從剛能聽到的OdBHL算起,到最大極限120dB都是我們能聽的范圍,術(shù)語上稱為“聽覺動態(tài)范圍”。如果存在聽力損失(耳聾),剛剛能聽到的聲音就不會是OdBHL,而可能是30dB、60dB、70dBHL甚至更多。假設(shè)一個聾人的平均聽力損失 (PTA)6OdBHL (這意味著60dBHL是他剛剛能聽到的聲音,感覺上相當于正常的聽閥:OdBHL),又假設(shè)他也有12OdB的聽覺動態(tài)范圍,則該聾人似乎能忍受180dBHL左右的聲音。實際上,不僅沒有人能忍受,自然界中也根本不存在如此巨大的`聲音。第二條假設(shè)是完全錯誤的。

盡管小聲聽不見,絕大部分聾人,特別是感音神經(jīng)性聾患者對過大聲音的忍受能力并不比正常聽力者好,甚至更差。漫說120dB,就是110dB、100dB他們也往往聽得“震耳欲聾”。這是因為他們的聽覺動態(tài)范圍不同程度地變窄了,有時甚至?xí)讲蛔?dB。也就是說,減小5dB聽不見,加大5dB又受不了。因此,許多聾人比正常聽力者還怕吵。

耳聾后怕吵,術(shù)語稱為“重振”(復(fù)響)。重振是伴隨聽力損失而來的一種病理反應(yīng),專家們將其定義為:“隨聲強增加,響度感覺較正常人異?？焖僭鲩L的現(xiàn)象?！敝卣竦谋举|(zhì)是內(nèi)耳內(nèi)、外毛細胞協(xié)作失調(diào)。在給患者解釋重振現(xiàn)象時,我們可作如下比喻:說話的聲音加大一倍,正常人的聽感覺也加大了一倍:說話的聲音加大十倍、一百倍,正常人的聽感覺會相應(yīng)地加大十倍、一百倍。有重振的聾人不是這樣。我們說話的聲音加大一倍,他們的聽感覺往往會加大十倍、二十倍甚至五十倍、一百倍。聽感覺(響度)的過度增長就叫做重振。

重振現(xiàn)象的存在,是導(dǎo)致耳聾又怕吵的根本原因。

019、值班護士在聽到呼叫器傳來呼救：“XX床的患者突然昏迷了”。此時護士去病室的行姿應(yīng)為

A、慢步走

B、快步走

C、跑步

D、小跑步

E、快速跑步

參考答案：B

020、尿路感染女性發(fā)病率高于男性，是因為女性尿道較男性尿道

A、短而寬

B、長而窄

C、扁而平

D、寬而長

E、短而窄